行政前台(六安万达)
3人|2K-4K/月|经验不限|大专
市场专员(六安万达)
5人|5K-10K/月|经验不限|大专
课程顾问(六安万达)
5人|7K-10K/月|经验不限|大专
校长(六安万达)
1人|5K-10K/月|3-5年|本科
校长(安庆)
1人|5K-10K/月|3-5年|本科
少儿英语老师(六安万达...
5人|4K-8K/月|经验不限|本科
少儿英语老师(安庆)
5人|4K-8K/月|经验不限|本科
行政前台(安庆)
3人|2K-4K/月|经验不限|大专
市场(安庆)
5人|5K-10K/月|经验不限|大专
课程顾问(安庆)
5人|7K-10K/月|经验不限|大专
“浸入式”:培养孩子纯正英语思维 加拿大的“浸入式”法语学习方式就是用“浸入式‘学科法语’”教学模式获得的,其有效性已有40多年的实践证明!香港,新加坡,印度等双官方语言的地区和国家,同样是通过“浸入式‘学科英语’”这种教学模式获得了工作英语能力,甚至,在当地不少学校,使用的正是与瑞思英语相同的课程体系! “学科英语”:用英语学语文、数学、科学,学了才有用! “哑巴英语”误了一代人,当英语成为世界人的“普通话”,什么才是孩子未来的核心竞争力?英语同母语一样,只有基于语文、数学、科学等学科知识,成体系地学,才能养成纯正的英语思维习惯,具备优秀的语言交流和运用能力。语言本身不具备竞争力,就好比国内的白领和文盲,白领能在职场工作不是因为普通话比文盲说得好。没有接受过完整学科教育的文盲,只能将语言运用在生活中,而接受过系统学科教育的白领,能灵活地将语言运用在工作中,拥有职场竞争力,英语学习同样如此。 “未来领导力”:培养孩子成为国际化人才 为什么要培养孩子“未来领导力”?我们仔细观察就会发现:现在传统教育真正缺失的正是——能力培养。在美国,能力培养贯穿在孩子从小学到大学的整个学习成长过程中,瑞思英语在中国首次把“未来领导力”单独提出——项目管理能力+ 演讲演示能力 + 团队合作能力的培养将贯穿在学习过程始终,孩子们将获得与美国孩子同等的思维能力和创造力。